省政協(xié)委員、長(zhǎng)水教育集團(tuán)董事長(zhǎng)張韶維在出席云南省“兩會(huì)”期間，特別關(guān)注云南基礎(chǔ)教育人才問(wèn)題，在他提交的4件提案中，有3件與人才有關(guān)。

張韶維在接受《云南政協(xié)報(bào)》記者采訪時(shí)認(rèn)為，抓好基礎(chǔ)教育，首先要建立云南省基礎(chǔ)教育人才引進(jìn)機(jī)制。他說(shuō)，各地在引進(jìn)教育資源的同時(shí)，忽視了教育人才引進(jìn)，以致一些引進(jìn)的教育思想、理念、管理方式未能落地。

“云南缺乏人才引進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，后勤保障不到位，導(dǎo)致人才難留?！彼ㄗh，建立云南省基礎(chǔ)教育人才引進(jìn)機(jī)制，出臺(tái)人才引進(jìn)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)引才聚智平臺(tái)和人才服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。要打破戶籍、地域、身份、學(xué)歷、人事關(guān)系等制約，促進(jìn)人才資源合理流動(dòng)、有效配置。建立高層次人才、急需緊缺人才優(yōu)先落戶制度。加快人事檔案管理服務(wù)信息化建設(shè)，完善社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)辦法，為人才跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制流動(dòng)提供便利條件。及時(shí)為引進(jìn)的教育人才解決戶籍、住房、人事代理、社保、醫(yī)療、子女教育等問(wèn)題。

在人才隊(duì)伍建設(shè)中，師資問(wèn)題是關(guān)鍵。張韶維指出，目前教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方式單一，針對(duì)性不強(qiáng)，教師的新時(shí)期需求沒(méi)有得到滿足。加之，由于是法規(guī)規(guī)定必須參加，相當(dāng)一部分教師對(duì)此有抵觸情緒，參加培訓(xùn)更多地是迫于晉級(jí)或校方的壓力。為此，他建議建立起由教育主管部門(mén)+第三方的師資培訓(xùn)體系，以滿足多元化、個(gè)性化的師資培訓(xùn)需求。

國(guó)際人才培養(yǎng)也是張韶維思考的問(wèn)題，他建議，云南應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮地緣、區(qū)域和資源優(yōu)勢(shì)，與東南亞、南亞國(guó)家開(kāi)展全方位、多層次、寬領(lǐng)域、高水平的教育交流合作，將云南建設(shè)成“一家園”“三平臺(tái)”，即國(guó)際教育的家園，國(guó)際教育基礎(chǔ)平臺(tái)、國(guó)際教育合作與交流平臺(tái)、國(guó)際人才培養(yǎng)平臺(tái)。（來(lái)源：云南政協(xié)報(bào)）