百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。只有幸福的教師,才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生。毫無(wú)疑問(wèn),教師的幸福是學(xué)生之幸,是教育之福,是國(guó)家民族之福。自辦學(xué)以來(lái),長(zhǎng)水教育始終遵循“以人為本”的價(jià)值理念,以“教師幸福工程”為抓手,通過(guò)提供各類福利待遇、改善教師工作環(huán)境、關(guān)懷教職工子女等實(shí)實(shí)在在的舉措,多維度、立體化地提升教師的幸福感、獲得感與滿意感。
提供各類福利,增強(qiáng)教師歸屬感。在推進(jìn)“教師職業(yè)素養(yǎng)”提質(zhì)工程的過(guò)程中,長(zhǎng)水教育以培養(yǎng)“四有好老師”為目標(biāo),每年都會(huì)評(píng)選“最美教師”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等,并開(kāi)展“師德講堂”“道德模范進(jìn)校園”等活動(dòng)。同時(shí),集團(tuán)上下非常關(guān)心教師的工作與生活,每逢端午節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)假日,不僅會(huì)給教師送上節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn),還會(huì)舉辦豐富多彩的團(tuán)建活動(dòng),不斷增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力與歸屬感。
“婦女節(jié)”慰問(wèn)在家休產(chǎn)假的女職工
“婦女節(jié)”開(kāi)展插花活動(dòng)
端午節(jié)開(kāi)展“包粽子”活動(dòng)
慰問(wèn)“黨員老教師”
教師節(jié)為教師送上節(jié)日祝福
集體生日、集體婚禮是長(zhǎng)水教育多年傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),是集團(tuán)的一大文化特色。每年的國(guó)慶期間,集團(tuán)會(huì)積極組織并籌備青年教師的集體婚禮。青年教師有一個(gè)溫暖的家,為青年教師搭建一個(gè)良好的事業(yè)平臺(tái),是集團(tuán)開(kāi)展文化建設(shè)和提升員工幸福感的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
集體婚禮
自長(zhǎng)水教職工入職的那一天起,集團(tuán)及全國(guó)各校區(qū)人力就為每一位教職工建立了“生日檔案”,并在每個(gè)月提前準(zhǔn)備好生日賀卡和生日禮物,給老師們過(guò)一個(gè)難忘而有意義的生日。
集體生日
改善工作環(huán)境,讓老師舒心、安心與放心。
暖心關(guān)懷與慰問(wèn)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在,長(zhǎng)水教育致力于將提升教師幸福常態(tài)化、溫度化。除了節(jié)假日慰問(wèn)之外,部分校區(qū)每天還會(huì)為老師準(zhǔn)備下午茶,給老師們提供一個(gè)坐在一起深度交流的機(jī)會(huì),建立溫馨的師生園地,激勵(lì)著長(zhǎng)水教師努力引領(lǐng)孩子成為幸福生活的創(chuàng)造者。
校區(qū)“下午茶”時(shí)光
在“環(huán)境育人”“環(huán)境造福人”理念的引領(lǐng)下,集團(tuán)全國(guó)各校區(qū)重點(diǎn)抓好教師的辦公環(huán)境建設(shè),精心布置辦公室綠植與文化,給老師提供一個(gè)溫馨舒適的辦公環(huán)境,讓老師可以全身心投入教育教學(xué)工作中。此外,各校區(qū)還對(duì)教職工食堂環(huán)境和菜品常抓不懈,不僅為老師提供葷素合理、美味可口的飯菜,還給老師提供用餐補(bǔ)貼,讓長(zhǎng)水教師吃出幸福感。
辦公環(huán)境
教職工食堂
關(guān)懷教職工子女,解除教師后顧之憂。孩子是每個(gè)教職工的羈絆和牽掛,也是學(xué)校發(fā)展的未來(lái)和希望。學(xué)校教職工子女的成長(zhǎng),關(guān)乎著教職工的家庭幸福,關(guān)乎著教職工的工作情懷,關(guān)乎著教職工的工作積極性,更關(guān)乎著教職工的職業(yè)幸福感。
免費(fèi)開(kāi)設(shè)教職工子女課堂班
為解決廣大教職工特別是中青年教職工的后顧之憂,緩解教職工教育壓力,提升教職工子女素養(yǎng),集團(tuán)各校區(qū)充分利用學(xué)校得天獨(dú)厚的育人資源和環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)校教師充分利用空閑時(shí)間開(kāi)設(shè)“關(guān)愛(ài)下一代”教職工子女課堂班,讓教職工子女健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
教職工子女藝術(shù)培訓(xùn)課堂
此課堂的開(kāi)設(shè)是長(zhǎng)水“情暖職工聚人心,服務(wù)大局促發(fā)展”工作思路的具體實(shí)踐,體現(xiàn)了集團(tuán)把教職工的利益放在心里,加強(qiáng)對(duì)教職工子女的關(guān)心、關(guān)愛(ài),更加細(xì)致、貼心地為教職工做好服務(wù),為教職工創(chuàng)造和諧安寧的工作、生活環(huán)境。
“六一兒童節(jié)”關(guān)懷教職工子女
16年來(lái),長(zhǎng)水教育集團(tuán)高度重視管理層隊(duì)伍和教師隊(duì)伍“兩支隊(duì)伍”建設(shè),一直致力于建設(shè)“學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、社會(huì)認(rèn)可”的全國(guó)一流教育集團(tuán),一直把“教師幸?!弊鳛榧瘓F(tuán)組織文化的一個(gè)重要組成部分來(lái)嚴(yán)抓落實(shí),通過(guò)大力開(kāi)展“教師幸福工程”和“教師職業(yè)素養(yǎng)提質(zhì)工程”,全面營(yíng)造敬業(yè)樂(lè)業(yè)、尊師重教的良好氛圍,讓廣大教師在長(zhǎng)水這片沃土上安了身,也安了心。