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媒體聚焦 | 長水教育:打造集團化辦學高質量發(fā)展新樣板
時間:2024-04-10 瀏覽量:1455次
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教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來,黨中央、國務院出臺了一系列有關民辦教育發(fā)展的重要文件,規(guī)范民辦教育發(fā)展,鼓勵和引導民辦學校提高質量、辦出特色。

作為社會主義教育事業(yè)的重要組成部分,民辦教育主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新變化和人民群眾對教育的新期盼。從2014年3月24日長水教育集團與河北衡水中學簽約創(chuàng)辦云南衡水實驗中學至今,集團已經(jīng)走過十年的歷程。十年堅守,十年拼搏,砥礪奮進,集團創(chuàng)新“集團化辦學、學區(qū)化協(xié)同、校區(qū)化管理”機制,構建教育高質量發(fā)展新格局,是本地民辦教育和集團化辦學高質量發(fā)展的縮影。


黨建引領  思政育人

衡水中學精品德育落地云南


加強黨對教育工作的全面領導是辦好教育的根本保證。一直以來,長水教育集團下轄長水(衡水)實驗中學集團深入貫徹黨的教育方針,推動黨建與教學深度融合,以高質量黨建引領教育教學高質量發(fā)展。


集團建立健全黨的組織,貫徹落實中小學校黨組織領導的校長負責制。長水(衡水)實驗中學黨組織將立德樹人放在首要位置,每學期研究分析學生思想品德狀況,黨組織書記、執(zhí)行校長講授思政課,教育引導和幫助青年學術骨干、學科帶頭人、拔尖領軍人才教師等向黨組織靠攏,發(fā)揮培養(yǎng)年輕黨員干部“蓄水池”作用。 

在長水(衡水)實驗中學,教育從不止于課堂。學校聚焦發(fā)揮思政課關鍵課程作用,在機制建設、師資配置、課程設計、資源整合等方面深化改革創(chuàng)新,探尋提高思政課吸引力的路徑。

近年,每年秋季學期開學,由中央宣傳部、教育部和中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的《開學第一課》專題節(jié)目總會如約而至。長水(衡水)實驗中學集團全國各校區(qū)都會組織學生認真學習,共上一堂“大思政課”,筑牢思政課堂陣地,厚植學子的家國情懷。


連日來,集團各校區(qū)陸續(xù)組織開展遠足等系列精品德育活動,將課堂從教室搬到了大自然,讓學生在燦爛的春光中,丈量自然之景,體會大地之美,激發(fā)創(chuàng)造性靈感;讓學生在行走的過程中,鍛煉體魄,培養(yǎng)不怕苦、不怕難、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等意志品質;讓學生在團隊的合作中,強化集體觀念、紀律觀念,培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神,堅定“路雖遠,行則必至;事雖難,做則必成”的信念。

根據(jù)學生的年齡特點,各校區(qū)落實學科育人任務,將中華傳統(tǒng)美德、紅色經(jīng)典等融入教學環(huán)節(jié),推出50余項系列精品德育活動,如遠足、成人禮、百日誓師、激情跑操、主題班會等,以發(fā)展式德育活動搭建具有長水特色的德育課程構架,寓學于活動,育德于課程,深入推進思政課改革創(chuàng)新,著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。


人才引擎  激發(fā)動能

精準幫扶帶動縣中振興


在昆明呈貢長水實驗中學,有6名來自磨憨鎮(zhèn)龍門村委會的孩子。巖糯的想通過自己的努力,考上高中,繼續(xù)在昆明讀書,直至考上大學;巖坎拍盼望著課余時間能夠與好朋友一起,度過快樂的學習時光;趙春安想通過刻苦練習,寫得一手好字……他們在這里播種自己的夢想。

磨憨學子入昆就讀,這是呈貢區(qū)創(chuàng)新實施“魚躍龍門·筑夢呈功”教育幫扶計劃的舉措之一,目的是讓更多邊境地區(qū)的學子,享受到昆明優(yōu)質教育資源。當然,這也是長水(衡水)實驗中學集團持續(xù)加大教育幫扶力度的又一生動實踐。


始終把教育的公益屬性擺在第一位,集團積極履行社會責任,先后開展“燭光行動”、對口專項幫扶、愛心捐贈、減免學費、發(fā)放獎助學金、免費開展培訓與示范課等公益活動,加大教育幫扶力度,賦能鄉(xiāng)村教育振興。


自2016年開始,在昆明市教育體育局指導下,長水(衡水)實驗中學開辦了藏族高中班,并為這個班的學生減免了學費和雜費。自辦班至今,學校積極探索學生發(fā)展共同體建設,促進學生學習融合、文化融合、生活融合、成才融合、發(fā)展融合,通過混合編班、專項管理、文化交流、主題教育等方法,使民族團結進步教育與課堂教育、課外實踐有效融合,引導各族青少年鑄牢中華民族共同體意識。


在學校的有效管理與精準培養(yǎng)下,藏族高中班累計培養(yǎng) 334人,每年高考所有學生幾乎都能達到一本批次,近一半學生超過600分。


縣域高中是縣域基礎教育的龍頭。辦學以來,長水(衡水)實驗中學集團將辦好縣域中學作為促進教育高質量發(fā)展的重要環(huán)節(jié),以“331 實效教學法、三師同步課堂、教科研智庫”三大抓手為依托,探索構建長水教育高質量綜合服務體系,推動形成“優(yōu)質均衡、多樣特色、齊頭并進”的縣域中學發(fā)展格局,不斷提升縣域中學辦學質量。 


集團先后與勐臘縣人民政府、元江縣人民政府、羅平縣人民政府合作,創(chuàng)辦和托管縣域高中。創(chuàng)新運用信息化助力縣中振興,先后為云南10余所縣域高中質量提升提供服務,由名師直播+教師個性化輔導+德育導師成長指導的“三師同步課堂”惠及云南、貴州、陜西、河南等省份的10萬余名學生。2023年10月,全國著名特級校長、特級教師柳袁照再赴長水(衡水)實驗中學勐臘校區(qū)教學一線,開展實地調研指導。集團組織多位首席學科名師、西雙版納學區(qū)優(yōu)秀教師開展名師示范課和示范性教研,共同聚焦勐臘校區(qū)縣域中學教育教學質量提升和校區(qū)管理。


數(shù)字賦能  特色發(fā)展

集團化辦學凸顯新優(yōu)勢


2015年創(chuàng)辦呈貢校區(qū),2016年開設宜良校區(qū)、曲靖校區(qū)……2020年新增文山校區(qū)、丘北校區(qū)、鎮(zhèn)雄校區(qū)、西雙版納校區(qū)、勐臘校區(qū)……2023年與清華大學簽署協(xié)議,共建碳中和校園標準,并簽約紅河觀瀾校區(qū)、貴州安順校區(qū)和青島校區(qū)……長水(衡水)實驗中學集團全面踐行“123456”辦學體系,創(chuàng)新推行“331”實效教學法、三師同步課堂、精準到個體的培養(yǎng),以課堂改革、教育數(shù)字化創(chuàng)新、卓越師資引領、生涯規(guī)劃指導,實現(xiàn)區(qū)域教育質量提升,促進教育優(yōu)質均衡發(fā)展。


學校緊扣新課改主旋律,全面提升教育教學質量。一方面,按照《云南省普通高中學校辦學質量綜合評價方案》,通過晉級升等全方位檢驗辦學質量與成效。截至目前,呈貢校區(qū)、玉溪校區(qū)、元江一中已被認定為云南省一級三等學校,宜良校區(qū)、曲靖校區(qū)、文山校區(qū)、丘北校區(qū)、鎮(zhèn)雄校區(qū)已完成市級終評。另一方面,針對名優(yōu)教師、骨干教師和青年教師的專業(yè)化提升,逐漸摸索出一套分層級、結構化的全生命周期培養(yǎng)體系。依據(jù)教育部《中小學教師培訓課程指導標準》,集團從師德修養(yǎng)、學科教學、教育管理、專業(yè)發(fā)展等維度建立了完善的教師培訓課程體系。暑期培訓重點設置“師德修養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展和班級管理”三個模塊的課程,并廣泛邀請學科帶頭人、專家名師開展講座。每學期開展青藍工程、組織示范性教研、召開質量分析會等,全方位、多手段提升教師備、講、批、輔、考等方面的專業(yè)技能。


各校區(qū)由“弱進特出、低進高出、高進優(yōu)出、優(yōu)進尖出”到“精準到學生個體”的培養(yǎng)模式,累計培養(yǎng)清北畢業(yè)生27人,18名學生進入全省前50名,千余名學生就讀985、211高校。


提到中學時代,2022屆畢業(yè)生,正在北京大學就讀藥學專業(yè)的楊騏魁對自己高中生涯非常懷念,他說:“唯一不后悔的就是,高三時期下定決心把書讀爛!”


2019年在長水(衡水)實驗中學宜良校區(qū)畢業(yè),本科就讀于清華大學生命科學學院生物科學專業(yè)的王勇勝說,從初一加入長水大家庭,這是正確的決定。“高中三年,在我心里深深地烙印上了‘自強不息,勇于超越’的校訓,正與清華大學校訓‘自強不息,厚德載物’一脈相承?!比缃?,王勇勝正在康奈爾大學碩博連讀。


以品牌樹形象,以質量求生存,以特色謀發(fā)展,以科研強內涵,以科技促公平。立足創(chuàng)新,賦能發(fā)展;內強質量,外樹形象。


長水教育集團在堅定推行“集團化辦學”新機制的基礎上,正在不斷創(chuàng)新辦學特色,走一條特色鮮明的“長水特色”發(fā)展之路。


按照集團三年規(guī)劃和辦強高中學校的目標,在鞏固現(xiàn)有23所學校辦學成果的基礎上,集團將根據(jù)各校區(qū)地理位置、人文環(huán)境等因素,發(fā)掘并形成“一校一特色”。


此外,集團還將通過規(guī)劃建設特色高中如科學高中、藝術高中、書院制學校、職教高考研究院等,逐步新建一批具有科技、人文、職普融通、體育、藝術等方面特色的高中學校,并逐步發(fā)揮示范引領作用,朝著“全國高中學校50強”目標,闊步邁進! 


深入貫徹落實省市教育高質量發(fā)展三年行動計劃,集團始終把辦學質量放在第一位,先后榮獲第八屆昆明市市長質量獎提名獎、第四屆云南省人民政府質量獎提名獎。為進一步推動集團牢固樹立質量意識、提升管理水平、增強發(fā)展競爭力,以評促建、以評促改、以評促發(fā)展,目前,集團正在積極籌備申報中國質量獎。


錨定新定位,澎湃新征程。站在第十一個年頭,長水(衡水)實驗中學集團致力于全面提高學校教學質量,促進學生個性充分發(fā)展、教師隊伍健全發(fā)展、學校文化整體提升,把學校辦成具有“衡水底色、長水特色、教師本色、學生出色”的全國一流中學,奮力推動教育高質量發(fā)展邁上新臺階。


長水教育集團董事長、總校長張韶維表示,集團將實施教育強國建設規(guī)劃綱要與實施教育高質量發(fā)展三年行動有機銜接起來,狠抓落實各項任務。著力擴大優(yōu)質教育資源供給,著力提高人才自主培養(yǎng)質量,著力提升教育服務國家戰(zhàn)略和云南經(jīng)濟社會發(fā)展能力,建設教育強省,為譜寫好中國式現(xiàn)代化的云南篇章作出教育新貢獻。