教育部面向企業(yè)征集2024年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，北京新職教文化發(fā)展集團(tuán)有限公司（以下簡稱：新職教集團(tuán)）申報的21個項目成功入選。新職教集團(tuán)積極響應(yīng)教育部深入推動產(chǎn)教融合、科教融匯的相關(guān)政策，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革。2024年，將面向所有本科專業(yè)，圍繞數(shù)字健康、人工智能、心理健康等內(nèi)容開展新醫(yī)科、新工科、新文科建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)、實踐條件和實踐基地建設(shè)等四類項目，歡迎全國高校踴躍咨詢合作。在教育部指導(dǎo)下，新職教集團(tuán)將全力推動項目的實施，實現(xiàn)產(chǎn)教融合、科教融匯，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求為導(dǎo)向，積極推動高校人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)力量。

項目內(nèi)容

（一）新醫(yī)科、新工科、新文科建設(shè)面向相關(guān)專業(yè)，圍繞當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)技術(shù)熱點開展新醫(yī)科、新工科、新文科實踐與研究?？蓢@校企合作辦學(xué)、專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等深入開展多樣化研究，形成可推廣的建設(shè)改革成果。

申報人可以選擇以下方向進(jìn)行申報：

1、面向公共管理類的健康服務(wù)與管理、醫(yī)療產(chǎn)品管理、醫(yī)療保險、養(yǎng)老服務(wù)管理等專業(yè)，設(shè)立基于數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點的產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目。

2、面向醫(yī)學(xué)技術(shù)類生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學(xué)、智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，設(shè)立基于數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點的產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目。

3、面向工學(xué)門類的電子信息類、計算機(jī)類等專業(yè)，設(shè)立基于新一代信息技術(shù)發(fā)展特點的產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目。

4、面向?qū)W科交叉工管結(jié)合的人才培養(yǎng)模式項目、新醫(yī)科人才培養(yǎng)模式項目。

（二）教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目主要面向本科數(shù)字健康相關(guān)專業(yè)，圍繞培養(yǎng)創(chuàng)新型復(fù)合性綜合應(yīng)用人才總目標(biāo)，推動大學(xué)生系統(tǒng)能力培養(yǎng)的課程建設(shè)項目和教改項目。

申報人可以選擇以下方向進(jìn)行申報：

1. 數(shù)字健康

2. 人工智能

3. 心理健康

（三）師資培訓(xùn)項目主要面向本科數(shù)字健康相關(guān)專業(yè)，舉辦師資培訓(xùn)班。

申報人可以選擇以下方向進(jìn)行申報：

1．?dāng)?shù)字健康

2. 人工智能

3.心理健康

（四）實踐條件和實踐基地建設(shè)項目主要面向本科數(shù)字健康相關(guān)專業(yè)。

由新職教集團(tuán)提供云平臺支持，聯(lián)合高校建設(shè)數(shù)字健康實踐教學(xué)基地。

申報人可以選擇以下方向進(jìn)行申報：

1. 數(shù)字健康

2. 人工智能

申報條件

（一）新工科、新醫(yī)科建設(shè)申報人從事相應(yīng)的實踐和研究3年以上，應(yīng)結(jié)合本校專業(yè)優(yōu)勢特色和已開展相關(guān)建設(shè)工作基為礎(chǔ)，圍繞新工科、新醫(yī)科的建設(shè)要求，結(jié)合數(shù)字健康發(fā)展要求和數(shù)字化要求開展相關(guān)研究。鼓勵跨學(xué)科聯(lián)合申報。

（二）教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目申報人在相應(yīng)課程建設(shè)和教學(xué)方面已經(jīng)積累3年或以上經(jīng)驗。請選擇具體課程方向，專注于某門課程、課程群或者專業(yè)，形成有參考和實踐價值的教學(xué)改革方案。請具體明確該教學(xué)方案將是可公開、可共享的。同樣地，教改方案需要包含完整的開發(fā)資料，不僅限于發(fā)表教改論文。

（三）師資培訓(xùn)項目圍繞項目方向校企合作開發(fā)培訓(xùn)資源，舉辦師資培訓(xùn)與課程建設(shè)研討班。

（四）實踐條件和實踐基地建設(shè)項目申報人要求從事專業(yè)教學(xué)、教務(wù)或科研工作3年以上，具備良好的項目基礎(chǔ)，以及組織和指導(dǎo)項目實施的能力和經(jīng)驗；項目申報單位須開設(shè)有相關(guān)專業(yè)，具備實踐教學(xué)場地，有良好的綜合應(yīng)用人才培養(yǎng)基礎(chǔ)和條件；項目申報以學(xué)校為單位組織推薦。

建設(shè)要求

（一）立項新醫(yī)科、新工科建設(shè)項目

1. 建設(shè)方案、實施路徑、人才培養(yǎng)創(chuàng)新方式等所有數(shù)字資源，包含.doc或.ppt等形式的文件，建設(shè)方案分為word描述版和PPT介紹版，需可在數(shù)字化平臺呈現(xiàn)和展示；

2. 研究報告或者論文；

3. 若有源代碼，請給出源代碼文件；

（二）立項教改項目須完成以下任務(wù)：

1. 課程大綱，包括具體的課程時間分配、章節(jié)、實驗、習(xí)題描述；

2. 教師授課教案：每章節(jié)均提供PPT課件。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容；

3. 典型教學(xué)案例：圍繞課程教學(xué)內(nèi)容，開發(fā)2個典型教學(xué)案例；

4. 習(xí)題：按照教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度情況，每章節(jié)均設(shè)計與該章節(jié)匹配的習(xí)題，并給出參考答案；

5. 課程實驗：實驗描述及實驗步驟；

6. 需可在數(shù)字化平臺呈現(xiàn)和展示；

7. 若有源代碼，請給出源代碼文件；

（三）師資培訓(xùn)項目須完成以下任務(wù)：

1. 按時、按質(zhì)完成開展的培訓(xùn)項目。

2. 在一年期項目結(jié)束之后，提交所要求的開發(fā)成果。

（四）立項實踐條件和實踐基地建設(shè)項目須完成以下任務(wù)：

1. 所有數(shù)字資源，包含.doc或.ppt形式的文件

2. 提供實踐教學(xué)平臺規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計、實訓(xùn)手冊或?qū)嶒炛笇?dǎo)書（包括實踐教學(xué)目的、實踐內(nèi)容、實踐步驟、教學(xué)實踐計劃、課時安排、課后練習(xí)及答案等）。環(huán)境設(shè)計需要用以描述實踐教學(xué)環(huán)境的圖像以及視頻材料；建設(shè)方案分為word描述版和PPT介紹版，需可在數(shù)字化平臺呈現(xiàn)和展示；

3. 若有源代碼，請給出源代碼文件；

支持辦法

擬支持3項新工科、新文科建設(shè)項目、3項教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目、3項師資培訓(xùn)項目、10項實踐條件和實踐基地建設(shè)項目。建設(shè)周期均從立項日起為期一年，可延期至2年。

1. 經(jīng)費：新職教集團(tuán)擬資助入選的新工科、新醫(yī)科項目、教改項目每項5萬元人民幣經(jīng)費支持，擬資助入選的師資培訓(xùn)項目每項2萬元人民幣經(jīng)費支持，擬資助入選的實踐條件和實踐基地建設(shè)項目每個價值50萬元人民幣軟件支持。

2. 新職教集團(tuán)將為立項項目提供必要的支持。在項目開展的一年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進(jìn)建設(shè)項目的順利進(jìn)行。

3.  在項目結(jié)束之際，進(jìn)行項目評審。目的是對項目進(jìn)行總結(jié)，鞏固建設(shè)成果，并為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備。

申請辦法

1. 申報者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺（http://cxhz.hep.com.cn）注冊教師用戶，填寫申報相關(guān)信息，并下載《2024年北京新職教文化發(fā)展集團(tuán)有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報書》進(jìn)行填寫。

2. 項目申報人須在平臺項目申報截止時間前將加蓋高校校級主管部門公章的申請書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔）上傳至平臺。若有任何疑問，請與企業(yè)項目負(fù)責(zé)人聯(lián)系。企業(yè)項目負(fù)責(zé)人：劉金潔，電話：13042421932，郵箱：liujinjie@dygz.com。

3. 新職教集團(tuán)將于項目申報結(jié)束后組織專家進(jìn)行項目評審，并及時公布入選項目名單。

4. 新職教集團(tuán)將與項目申報負(fù)責(zé)人所在高校簽署立項項目協(xié)議書。立項項目周期為1年，所有工作應(yīng)在立項項目協(xié)議書約定的項目周期內(nèi)完成。項目到期后，項目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報告及項目成果，新職教集團(tuán)將對項目進(jìn)行驗收。

5. 如需延期，需按照教育部相關(guān)規(guī)定，雙方協(xié)商達(dá)成一致。