為從思想和行動(dòng)上迎接黨的二十大，切實(shí)做好培根鑄魂育新人的教育工作，響應(yīng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)新時(shí)代“西疇精神”號(hào)召，學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行“自強(qiáng)不息、只爭(zhēng)朝夕、苦干實(shí)干、自強(qiáng)自立、 迎難而上、砥礪奮進(jìn)、敢為人先、銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)作為、團(tuán)結(jié)一心”的“西疇精神”，9月3日、4日，長(zhǎng)水教育集團(tuán)組織集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)全國(guó)各校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)等校級(jí)干部赴“西疇精神”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地參觀學(xué)習(xí)，并組織召開(kāi)“西疇精神”學(xué)習(xí)交流座談會(huì)等系列活動(dòng)。

什么是“西疇精神”？

新時(shí)代“西疇精神”是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作重要論述的生動(dòng)實(shí)踐，是云南脫貧攻堅(jiān)精神的集中體現(xiàn)，是激勵(lì)全省人民持續(xù)艱苦奮斗的寶貴精神財(cái)富。

西疇縣位于云南省東南部，99.9%的國(guó)土面積屬于山區(qū)，石漠化面積占75.4％，被稱為可怕的“地球癌癥”。西疇縣曾被外國(guó)地質(zhì)專家斷言為“基本失去人類(lèi)生存條件的地方”。然而，面對(duì)這樣惡劣的環(huán)境，西疇人民勇于向石漠化抗?fàn)帯⑾蜇毨麘?zhàn)，用干的行動(dòng)、干的壯舉，求生存、求脫貧、求發(fā)展，以“喊破嗓子，不如干出樣子”的魄力，闖出一片生存發(fā)展的新天地，孕育形成了以“苦熬不如苦干，等不是辦法、干才有希望”為內(nèi)核的“西疇精神”。

山路彎彎，薄霧繚繞，來(lái)到西疇縣興街鎮(zhèn)“西疇精神”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，映入眼簾的是:“等不是辦法，干才有希望”這十個(gè)大字。走進(jìn)“西疇精神”展覽館，“西疇精神時(shí)代先鋒”展板上多位西疇先進(jìn)模范典型人物的照片和文字介紹，讓學(xué)習(xí)人員深刻感悟到西疇人民千百年來(lái)在求生存、求發(fā)展、求致富、求幸福中實(shí)踐出的“搬家不如搬石頭，苦熬不如苦干；等不是辦法，干才有希望”的西疇精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，這是西疇人民用敢想、敢干、敢做的實(shí)際行動(dòng)完美詮釋了“人定勝天”，他們通過(guò)自己的勤勞智慧，把不可能變?yōu)榭赡?，?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡！

         在“西疇精神”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)團(tuán)詳細(xì)了解了西疇人民艱苦奮斗的感人歷程，觀看記錄片《干才有希望》、微電影《最后一公里》。西疇時(shí)代先鋒代表謝成芬介紹了其感人至深的先進(jìn)事跡：她身患乳腺癌，卻帶領(lǐng)村民向“地球癌癥”石漠化宣戰(zhàn)，搞農(nóng)村電網(wǎng)改造、種核桃、修公路，成為了“等不是辦法，干才有希望”的“西疇精神”先進(jìn)典型，當(dāng)選中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)代表。謝成芬埋頭苦干、拼命硬干的精神，帶著病痛的身體，堅(jiān)定不移改變家鄉(xiāng)的故事深深觸動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

召開(kāi)“西疇精神”學(xué)習(xí)交流座談會(huì)

參觀“西疇精神”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地后，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)團(tuán)來(lái)到云南長(zhǎng)水（衡水）實(shí)驗(yàn)中學(xué)文山校區(qū)并召開(kāi)“西疇精神”學(xué)習(xí)交流座談會(huì)。校長(zhǎng)們分別講述了自己心目中的新時(shí)代“西疇精神”， 他們對(duì)苦干、實(shí)干、創(chuàng)新干的“西疇精神”進(jìn)行了全面詮釋，并表態(tài)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入踐行“西疇精神”，帶好頭，樹(shù)標(biāo)桿，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)學(xué)校全體教師發(fā)揮苦干、實(shí)干、創(chuàng)新干的精神，用心、用情切實(shí)培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生，服務(wù)好每一位家長(zhǎng)。

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

云南長(zhǎng)水（衡水）實(shí)驗(yàn)中學(xué)本部校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)姚文君表示，這次學(xué)習(xí)受益匪淺，平時(shí)聽(tīng)了一百遍，不如親自來(lái)感受一遍。作為一名校長(zhǎng)，更要發(fā)揚(yáng)“西疇精神”，立足崗位，做好本職工作。今后，她將帶領(lǐng)學(xué)校全體教師將“西疇精神”的文化內(nèi)涵、精神底蘊(yùn)與學(xué)校辦學(xué)理念及文化底蘊(yùn)相互融合，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

姚文君發(fā)言

云南長(zhǎng)水（衡水）實(shí)驗(yàn)中學(xué)文山校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)張鴻雁表示，站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)，校班子將帶領(lǐng)全體教職工繼續(xù)保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，以“等不是辦法，干才有出路”的新時(shí)代“西疇精神”，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展而奮斗。這是責(zé)任，更是使命。將引領(lǐng)每一位老師爭(zhēng)做新時(shí)代“西疇精神”的踐行者。

張鴻雁發(fā)言

言

長(zhǎng)水教育集團(tuán)直屬機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記劉朔發(fā)言

“在教育教學(xué)中，不管遇到什么困難，辦法總比困難多。作為學(xué)校校長(zhǎng)、管理層應(yīng)身先士卒、沖在前面、做在前面?！遍L(zhǎng)水教育貴州學(xué)區(qū)長(zhǎng)水新航高級(jí)中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)王漢雄說(shuō)，學(xué)校教師們‘埋頭苦干、吃苦耐勞’的精神和‘西疇精神’有異曲同工之處，在接下來(lái)的工作中，將堅(jiān)守教育初心，將“西疇精神”的內(nèi)核繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

王漢雄發(fā)言

言

云南長(zhǎng)水（衡水）實(shí)驗(yàn)中學(xué)呈貢校區(qū)常務(wù)副校長(zhǎng)李會(huì)巧發(fā)言

云南長(zhǎng)水（衡水）實(shí)驗(yàn)中學(xué)丘北校區(qū)常務(wù)副校長(zhǎng)丁航宇發(fā)言

    學(xué)習(xí)人員逐一發(fā)言后，長(zhǎng)水教育集團(tuán)黨委書(shū)記、云南長(zhǎng)水（衡水）實(shí)驗(yàn)中學(xué)曲靖校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)郭浩宇強(qiáng)調(diào)說(shuō)，云南有三種精神：“老山英雄精神”“楊善洲精神”“西疇精神”，其中有團(tuán)體精神，也有個(gè)人精神，但不管是哪種精神都值得長(zhǎng)水每一位校長(zhǎng)、每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。他要求，每一位校長(zhǎng)要做好表率，走進(jìn)教學(xué)一線、走進(jìn)老師、走進(jìn)學(xué)生，關(guān)心教師，關(guān)愛(ài)學(xué)生。他希望，每一位校長(zhǎng)都要以更加振奮的精神、更加拼搏的姿態(tài)、更加昂揚(yáng)的斗志，與集團(tuán)同心同德、同向同行、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于克難，為長(zhǎng)水教育建設(shè)全國(guó)一流教育集團(tuán)、打造“中國(guó)高中學(xué)校50強(qiáng)”做出新的更大的貢獻(xiàn)！

郭浩宇總結(jié)講話

座談會(huì)就此次“西疇精神”學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)并提出從15個(gè)方面踐行“西疇精神”：

一是校長(zhǎng)要帶頭干，干出樣子給下面看；

二是校長(zhǎng)，校長(zhǎng)要長(zhǎng)在學(xué)校才是校長(zhǎng)；

三是苦干就是講付出，實(shí)干就是講效果，巧干就是講方法；

四是不干永遠(yuǎn)不知道怎么干；

五是面對(duì)困難也要敢于干，干著干著方法就來(lái)了；

六是把苦干、實(shí)干、創(chuàng)新干的精神融入到全體教職工的行動(dòng)中；

七是回到學(xué)校就開(kāi)始干；

八是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)親自干、帶頭干、做示范；

九是想通想深想透就干得好；

十是做“西疇精神”的踐行者和創(chuàng)新者；

十一是再學(xué)習(xí)紅色精神，如到遵義會(huì)議舊址再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)、反思集團(tuán)和學(xué)校在發(fā)展中的不足并進(jìn)行改進(jìn)；

十二是學(xué)校做到困難不出門(mén)，矛盾不上交；

十三是向表率要質(zhì)量、向?qū)W習(xí)要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向常規(guī)要質(zhì)量、向作風(fēng)要質(zhì)量；

十四是集團(tuán)各部門(mén)、子（分）公司、校區(qū)要對(duì)照“西疇精神”認(rèn)真反思工作不足并提高工作效率；

十五是集團(tuán)各部門(mén)、子（分）公司、校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，要有正能量、正形象、正氣場(chǎng)、正聲音。

集團(tuán)總督學(xué)張建平主持座談會(huì)

到文山、丘北校區(qū)參觀

9月4日，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)團(tuán)還參觀了云南長(zhǎng)水（衡水）實(shí)驗(yàn)中學(xué)文山、丘北校區(qū)。

    新時(shí)代召喚新使命，新征程書(shū)寫(xiě)新篇章。長(zhǎng)水教育集團(tuán)將大力弘揚(yáng)新時(shí)代“西疇精神”，引領(lǐng)全體干部職工堅(jiān)守初心，堅(jiān)定信念，凝心聚力，砥礪奮進(jìn)，深入踐行“為人民滿意的教育提供最佳服務(wù)”使命，致力于打造中國(guó)高中學(xué)校50強(qiáng)，積極建設(shè)現(xiàn)代化教育綜合服務(wù)體系，縱深職普融通創(chuàng)新發(fā)展，為區(qū)域教育質(zhì)量提升提供整體解決方案，為教育強(qiáng)國(guó)人力資源強(qiáng)國(guó)作貢獻(xiàn)。