日前，長水教育集團(tuán)、第一高中教育集團(tuán)在北京總部舉辦了喬遷慶典。慶典上正式宣布，“未來加”項(xiàng)目在北京總部集中辦公，深度引入集團(tuán)內(nèi)外資源，將進(jìn)一步助力“三師課堂”教學(xué)模式在全國各校區(qū)的深入推進(jìn)，成為繼長水云課平臺(tái)、數(shù)字家長學(xué)校之后的線上教育核心陣地，為集團(tuán)整體辦學(xué)質(zhì)量提供有力的智慧數(shù)字支撐。 

“未來加”科技賦能高中學(xué)校

今年6月，第一高中教育集團(tuán)成功收購北京明日未來加教育科技有限公司。作為一員以科技驅(qū)動(dòng)教育的“大將”，“未來加”的加入將為集團(tuán)全國各校區(qū)深入實(shí)施“三師課堂”提供有效助力，并為集團(tuán)在教育科技領(lǐng)域的邁進(jìn)帶來更多可能。

三師并進(jìn) 全面服務(wù)學(xué)生個(gè)性化成長

“三師課堂”教學(xué)模式，是采用“線上名師直播+線下老師個(gè)性輔導(dǎo)+德育導(dǎo)師成長指導(dǎo)”的三師協(xié)同教學(xué)，再結(jié)合高品質(zhì)的德育活動(dòng)和精細(xì)化校園管理，幫助學(xué)生全面成長。此教學(xué)模式打破了時(shí)間、空間的局限，學(xué)生可自主選擇個(gè)性化學(xué)習(xí)方式與特色課程，將個(gè)人的學(xué)科特長與個(gè)人特色進(jìn)一步擴(kuò)大。

線上主講名師，專注于教學(xué)備課及課堂授課，課上通過高清直播將課程直播給學(xué)生；課后進(jìn)行學(xué)科考試，完成試卷的批改并對學(xué)生成績進(jìn)行分析、講評。

線下班級(jí)導(dǎo)師，課上管理課堂紀(jì)律并輔助主講完成教學(xué)和互動(dòng)，隨堂記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況及問題反饋；課間查缺補(bǔ)漏，及時(shí)答疑；課后針對性開展輔導(dǎo)和答疑，確保每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)得懂、跟得上、考得好。 

線下答疑解惑

學(xué)業(yè)及生活導(dǎo)師，主要關(guān)注學(xué)生的德育、心理、生活等方方面面的問題，為學(xué)生制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯指導(dǎo)，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，提供家庭教育指導(dǎo)。

線下心理輔導(dǎo)

如今，長水教育集團(tuán)“三師課堂”教學(xué)模式逐步實(shí)現(xiàn)全集團(tuán)、全學(xué)段、全學(xué)科覆蓋，集團(tuán)的多個(gè)校區(qū)初步形成線上資源共享、同步作業(yè)、同步考試、混合式教學(xué)，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及、提升師生信息化素養(yǎng)方面取得良好成效。集團(tuán)構(gòu)建的“學(xué)習(xí)環(huán)境與課程設(shè)計(jì)、教育實(shí)踐與研究結(jié)合、教育評價(jià)范式創(chuàng)新”模塊，在滿足師生個(gè)性化、多樣化教學(xué)需求的同時(shí)，教育資源配置更加科學(xué)、更有質(zhì)量。

融合教學(xué) 用智慧數(shù)字推動(dòng)優(yōu)質(zhì)均衡

集團(tuán)辦學(xué)屬地多集中在中西部地區(qū)，為了在最短時(shí)間內(nèi)改善各地教育資源分配不均的情況，讓不同地區(qū)的孩子們都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源和名師資源，集團(tuán)多年來持續(xù)探索，推出了“長水云課”“三師課堂”“數(shù)字家長學(xué)?！钡染€上教育平臺(tái)，將線上+線下教育形式加以融合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)互補(bǔ)、家校共建，以達(dá)到更好的教學(xué)成效。

長水云課平臺(tái)

“三師課堂”融合教學(xué)模式以集團(tuán)最優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，結(jié)合骨干教師多年來深耕一線的教學(xué)智慧，轉(zhuǎn)化成行之有效的方法與成果，在集團(tuán)內(nèi)實(shí)現(xiàn)共享，依托信息技術(shù)打破時(shí)空限制，通過遠(yuǎn)程直播形式，實(shí)現(xiàn)各校區(qū)之間的教學(xué)交互，讓不同辦學(xué)屬地的校區(qū)都能統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一進(jìn)度學(xué)習(xí)，縮小區(qū)域、校際間的教學(xué)差距，縮短優(yōu)質(zhì)教育資源與教學(xué)水平相對落后地區(qū)的距離。

科技賦能 構(gòu)建高質(zhì)量智慧數(shù)字支撐體系

近年來，長水教育集團(tuán)積極落實(shí)教育部加快教育信息化高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”部署精神，參考教育部《教育信息化中長期發(fā)展規(guī)劃(2021—2035年)》和《教育信息化“十四五”規(guī)劃》，不斷優(yōu)化信息化建設(shè)，完善智慧數(shù)字教育支撐體系。

在集團(tuán)智慧數(shù)字教育支撐體系中，“三師課堂”是實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡的重要一環(huán)，而“未來加”項(xiàng)目就是推進(jìn)“三師課堂”的有力手段?！拔磥砑印睂⑼ㄟ^優(yōu)質(zhì)師資組成的線上教學(xué)隊(duì)伍，深入研究線上教學(xué)的特性與方式，改進(jìn)線上教育的教學(xué)與互動(dòng)方法，為三師課堂在各校區(qū)的推進(jìn)注入重要能量 。

如今，集團(tuán)依托“智慧校園”、“三師課堂”、視頻資源，建立了長水云課、精品課錄播室、5G+AI實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字家長學(xué)校等線上教育平臺(tái)，以30余項(xiàng)智慧數(shù)字教育功能賦能學(xué)校未來發(fā)展。

”5G+AI“實(shí)驗(yàn)課

同時(shí)，集團(tuán)依托未來學(xué)校教學(xué)研究院、智慧數(shù)字教育集團(tuán)、未來教育學(xué)校、5G+AI實(shí)驗(yàn)室，將信息技術(shù)深度融入教育體系，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)教育和人工智能的全新優(yōu)勢，加快形成覆蓋教與學(xué)全過程的教育管理與監(jiān)測體系，構(gòu)建人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的智能化學(xué)習(xí)環(huán)境。

衡實(shí)中課堂

“2021年，我們要繼續(xù)依托三師課堂、長水云課等智慧數(shù)字教育手段，發(fā)揮名師領(lǐng)航作用，讓優(yōu)質(zhì)教育資源在各校區(qū)形成更大范圍的共享，助力城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，讓更多學(xué)生受惠?！遍L水教育集團(tuán)董事長、總校長張韶維說道。未來，長水教育信息化支撐體系還將從教育管理、教育教學(xué)、家校共育等多個(gè)維度持續(xù)賦能，不斷探索更加開放、靈活的育人方式，讓學(xué)生真正成為中心，真正實(shí)現(xiàn)千人千面、因材施教，培養(yǎng)全面而有個(gè)性的人。