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長水教育集團引進的又一批一流人才正式入崗擔當育人使命
時間:2020-07-13 瀏覽量:2072次
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近日,長水教育集團通過專項人才舉措“鯉魚計劃”又一次引進來自清華大學、北京大學、復旦大學、浙江大學等C9高校以及武漢大學、同濟大學、中山大學、中國科學院大學、英國伯明翰大學等院校的碩士、博士畢業(yè)的一流人才,由集團人力資源部陸續(xù)安排到集團和集團下屬的云南衡水實驗中學、長水外國語中學等校區(qū)校長助理、學科教師崗位,擔當起育人使命,將全面提升集團各校區(qū)的育人水平和辦學質(zhì)量,推動集團和學校實現(xiàn)內(nèi)涵式、優(yōu)質(zhì)化、高質(zhì)量發(fā)展。十五年立德樹人,十五年弦歌不輟。長水教育集團始終將人才建設擺在第一位,持續(xù)推動建設在全國具有創(chuàng)新性、引領(lǐng)性的一流人才隊伍。
從2020年初至目前,長水教育集團通過人才專項“鯉魚計劃”,共引進清華大學、北京大學、C9聯(lián)盟等名校碩士、博士30名,雙一流A類大學畢業(yè)生65名,新聘一線教師中碩士及以上學歷124名,研究生學歷占比超過40%。近期,集團人力資源部按照科學分配、定向配置的原則,將新一批優(yōu)秀人才分配到集團云南衡水實驗中學玉溪、文山、西雙版納以及長水外國語中學等校區(qū)校長助理、學科教師等一線管理及教育教學崗位、集團部分中層副職崗位等,并作為長水教育集團未來教育事業(yè)的后備干部進行重點培養(yǎng)。

長水教育集團2020年“鯉魚計劃”新引進的人才(部分)

長水教育集團是全國率先實施集團化辦學的教育集團之一。自2005年創(chuàng)立以來,長水教育集團及各校區(qū)全面貫徹黨的教育方針,堅持“立德樹人、全面優(yōu)質(zhì)、追求卓越、和諧發(fā)展”辦學方針和“學生向往、家長滿意、教師幸福、社會認可”四個維度辦學目標,深入踐行“為人民滿意的教育服務”使命,依托自身創(chuàng)建的“集團化辦學、校區(qū)化管理、學區(qū)化協(xié)同”新機制,持續(xù)推動中學教育的內(nèi)涵式、優(yōu)質(zhì)化、高質(zhì)量發(fā)展,全面服務于學生成人成才,激發(fā)了集團化辦學的新活力,豐富了集團化辦學的新內(nèi)涵,重塑了集團化辦學的新格局。

高考臨近,集團領(lǐng)導走進課堂與學生交流

在人才引進、人才培養(yǎng)、人才梯隊建設實踐中,長水教育集團采用多維度的舉措加以保障。深入實施“三名”工程。長水教育集團著眼集團教育事業(yè)長遠發(fā)展需要,立足云南“名長”“名師”相對不足的實際,放眼國內(nèi)外,堅持“只做增量,不減存量”的人才引進原則和思路,每年不斷增加預算投入,下達人才建設指標任務,面向國內(nèi)外高起點吸納人才,高標準引進人才。目前,集團擁有教職員工2500余人,其中有一流拔尖人才近200名、一流教育管理型人才500余名、一流青年教師1600余名。開展多維度的培養(yǎng)。長水教育集團每年通過卓越校長培訓班、中層干部培訓班、青年教師培訓班等不同形式的培訓以及“長水講壇”“職工座談會”等平臺和載體,不斷提高管理干部、校長、教師依法辦學、以德治校的能力和實施素質(zhì)教育的能力,不間斷地提升教師的師德師風和專業(yè)素養(yǎng),引領(lǐng)全體教職員工更新教育理念,增強專業(yè)化水平和教育服務的能力。2020年上半年,集團組織各類培訓近30期(次)。

衡實中師生交流無土栽培

“雙論壇”傳播教育先進理念。長水教育集團每年牽頭舉辦中國西部(昆明)基礎教育論壇、河北衡水中學云南分校校長德育論壇,集團北京總部高站位發(fā)力,邀請教育部、清華大學等教育專家、名家,清華附中、人大附中、北京十一學校、河北衡水中學等名校教育名校長、學科帶頭人、名師團進行講學,面向集團各校區(qū)教師乃至西部教育同仁,輻射先進的辦學理念,傳遞立德樹人、“新高考+育人方式”“新課改+核心素養(yǎng)”等新方法、新思路。旗幟鮮明弘揚新時代尊師風尚。長水教育集團每年以教師節(jié)為重要節(jié)點,集團領(lǐng)導分批次深入校區(qū)一線慰問教師,每年選樹一大批先進典型,表彰一大批一線優(yōu)秀教師、杰出青年教師、教育教學先進集體,通過多個批次的先進典型的樹立,引領(lǐng)集團全體教職工見賢思齊、奮發(fā)向上。

衡實中學生上科學課

全方位建設“兩支隊伍”。長水教育集團通過完善內(nèi)培外引、文化認同、氛圍營造、制度保障等重要措施,逐步建立起了有正確人生觀和價值觀、忠誠可靠、為師為范、德才兼?zhèn)洹⒍畱?zhàn)略會戰(zhàn)術(shù)的中青年校長隊伍和后備隊伍;打造出了一支以學生為中心、以學生成長為導向、結(jié)構(gòu)合理、激情四射的“四有”卓越教師(導師)團隊。