10月21日，昆明市教育體育局黨組書記、局長穆仁早等領(lǐng)導一行到長水教育集團云南衡水實驗中學呈貢校區(qū)就“集團化辦學”“晉級升等”工作進行調(diào)研指導。長水教育集團董事長張韶維陪同。

穆仁早一行深入學生宿舍調(diào)研  

       調(diào)研中，穆仁早一行先后深入呈貢校區(qū)學生宿舍、圖書館等詳細了解學校管理和辦學情況。

       在學校舉行的調(diào)研座談會上，長水教育集團工會主席、云南衡水實驗中學集團常務副校長張建平就呈貢校區(qū)晉級升等中堅持“以評促建、以評促改、以評促發(fā)展”為指導思想，學校全面加強硬件設(shè)施改善、師資隊伍保障、課堂質(zhì)量提升、教育教學成績、教育科研成果、檔案材料建設(shè)等工作進行匯報。

       張韶維匯報集團化辦學情況。他介紹，長水教育依托“集團化辦學、校區(qū)化管理、學區(qū)化協(xié)同”創(chuàng)新機制，增強政府國有資產(chǎn)保值增值，促進政府辦學有效投入和教育機制改革創(chuàng)新；集團建立起一支師德高尚、甘于奉獻的優(yōu)質(zhì)教師隊伍；各校區(qū)全面落實立德樹人根本任務，有效提升各校區(qū)辦學成績；逐步構(gòu)建起基礎(chǔ)性、先導性教育科學研究智庫，支撐集團可持續(xù)發(fā)展；統(tǒng)籌推進“長水教育智慧校園”建設(shè)，為集團發(fā)展賦能增效，以“精細化管理、331高效課堂、衡中五大理念”為抓手，助力昆明教育發(fā)展更均衡、更優(yōu)質(zhì)、更公平，為昆明區(qū)域性國際中心城市建設(shè)貢獻力量。

       在聽取匯報后，穆仁早對長水教育“集團化辦學”機制及取得的成績給予肯定。他指出，長水教育集團在立德樹人、學生培養(yǎng)、教科院智庫建設(shè)等多方面成效顯著、特點鮮明，集團化辦學有很多好的經(jīng)驗可總結(jié)。

穆仁早一行聽取集團、校區(qū)匯報工作

       他對長水教育集團化辦學和晉級升等工作提出五方面指導意見：一是要在集團化辦學過程中，進一步加強管理，規(guī)范辦學，提高辦學質(zhì)量；二是要進一步強化師資保障，營造文化育人、文化留人、凝聚人心、鼓舞人心的文化氛圍；三是要進一步加強內(nèi)涵建設(shè)，落實教育科學研究智庫建設(shè)，賦能教學革新、科研、師資隊伍建設(shè)；四是要進一步強化各校區(qū)在教育理念、教育資源、教育管理的融通共享，統(tǒng)籌各校區(qū)在教學、備課、評課等方面的整體質(zhì)量提升；五是要進一步加強黨建工作，發(fā)揮校區(qū)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，促進教育管理和教育教學質(zhì)量的整體提升。

       昆明市教育體育局中教處處長王建方、呈貢區(qū)教育體育局黨組書記張萍、呈貢區(qū)教育體育局總督學李元慧等參加調(diào)研。

       當天下午，長水教育集團召開集團和各校區(qū)中高層領(lǐng)導視頻會議，總結(jié)學習穆仁早局長一行調(diào)研指導意見和工作精神，保障各項工作落實到位，推動集團、校區(qū)管理工作、教育教學工作實現(xiàn)新發(fā)展、新提升。

       閱讀延伸

       近年來，長水教育集團全面貫徹黨的教育方針，認真落實全國教育大會精神，結(jié)合實際認真貫徹云南省委〔2019〕19號文件精神和云南省、昆明市出臺的教育政策和教育工作會議部署，堅持“為人民滿意的教育服務”使命不動搖，舉集團全力助力云南教育均衡發(fā)展，不斷增強優(yōu)質(zhì)教育供給能力，著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的教育問題，努力辦好人民滿意的教育。

       長水教育集團是云南起步最早、在全國率先實施“集團化辦學”的教育集團，也是目前國內(nèi)唯一集基礎(chǔ)教育、國際教育、教育服務為一體的現(xiàn)代化全國性教育集團。2012年、2013年，集團經(jīng)過在國內(nèi)開展的大量調(diào)研后，決定引進國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源河北衡水中學。2014年3月24日，集團與河北衡水中學正式簽約合作創(chuàng)辦云南衡水實驗中學，隨后相繼成立云南衡水實驗中學集團，開啟了長水教育集團化辦學的新征程。截至2019年9月底，長水教育集團化辦學特別著力于教育欠發(fā)達地區(qū)，教育事業(yè)先后覆蓋至云南、貴州、內(nèi)蒙古、北京、陜西等省區(qū)市。

       在集團化辦學實踐中，長水教育全面貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，遵循集團“立德樹人、全面優(yōu)質(zhì)、追求卓越、和諧發(fā)展”的辦學方針，緊緊圍繞“學生向往、家長滿意、教師幸福、社會認可”辦學目標，以培養(yǎng)有中國心、世界眼、現(xiàn)代腦、擔當行的新一代為育人目標，不斷強化辦學管理，不斷提升教學質(zhì)量，不斷加強師資建設(shè)，推動了各教育板塊的科學、健康、有序發(fā)展。集團通過積極借鑒國內(nèi)其他省區(qū)市集團化辦學的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀模式，汲取其他省區(qū)市集團化辦學的不足和失敗教訓，在不斷的探索、實踐、創(chuàng)新、發(fā)展中，構(gòu)建起了順應政策指向、適應集團發(fā)展、具有自身特點的“集團化辦學、校區(qū)化管理、學區(qū)化協(xié)同”創(chuàng)新機制，形成了較為科學的、系統(tǒng)的、全面的集團化辦學體系、管理體系、文化體系，建立了一支成熟、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的管理層隊伍和教師隊伍，重塑了國內(nèi)集團化辦學的新機制、新格局和新內(nèi)涵。