衡實(shí)中綻放出的別樣青春

6月30日，中考剛剛結(jié)束，云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)西山校區(qū)高二民族班的藏族學(xué)生拉姆央初就接到了表妹自家鄉(xiāng)香格里拉打來(lái)的電話，向她咨詢報(bào)考云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)的相關(guān)事宜。與其他民族班的學(xué)生一樣，拉姆央初已成為家鄉(xiāng)學(xué)子艷羨的對(duì)象。

2016年8月，為讓邊疆民族地區(qū)學(xué)生享受到更優(yōu)質(zhì)的教育資源，云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極響應(yīng)國(guó)家教育扶貧相關(guān)工作部署，在昆明市教育局與迪慶州教育局的牽線搭橋下，在衡實(shí)中西山校區(qū)開(kāi)設(shè)了對(duì)口幫扶迪慶州民族中學(xué)的民族班，民族班每年招收40名香格里拉籍的初中畢業(yè)生，迄今已成功招收了115名學(xué)生。

告別了父母，遠(yuǎn)赴省城昆明求學(xué)，民族班學(xué)生在迪慶州教育局、昆明市教育局及衡實(shí)中西山校區(qū)師生的關(guān)心幫助下，克服飲食、生活等方面的困難，積極融入衡實(shí)中校園生活，刻苦鉆研、勤奮好學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)愛(ài)他們的各界人士交上了一份份滿意的答卷。

在衡實(shí)中，收獲家的溫暖

為便于民族班學(xué)生快速融入衡實(shí)中西山校區(qū)的校園生活，學(xué)校將每屆民族班學(xué)生平均分配到每個(gè)年級(jí)的8個(gè)班級(jí)中，與本地學(xué)生混班學(xué)習(xí)生活，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理。而迪慶州教育局專門(mén)安排了兩位生活老師，長(zhǎng)期駐校跟班。

剛進(jìn)入學(xué)校，民族班學(xué)生普遍存在思念家鄉(xiāng)親人、飲食生活不適應(yīng)的情況。為此，衡實(shí)中西山校區(qū)每年都會(huì)在新生入校后召開(kāi)聯(lián)誼會(huì)，召集民族班新老學(xué)生歡聚一堂，交流心得體會(huì)，讓民族班學(xué)生盡快融入學(xué)校。

衡實(shí)中西山校區(qū)高二年級(jí)組組長(zhǎng)胡庭維介紹，針對(duì)民族班學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，學(xué)校每周都會(huì)召開(kāi)年級(jí)會(huì)和教學(xué)工作會(huì)議，專門(mén)針對(duì)民族班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采取班主任談心、任課老師具體輔導(dǎo)等措施幫助民族班學(xué)生補(bǔ)足學(xué)習(xí)上的短板。在平時(shí)的課堂上，任課教師也會(huì)有意識(shí)地點(diǎn)名讓民族班學(xué)生回答問(wèn)題，讓他們?cè)诟惺艿綄W(xué)校老師關(guān)心的同時(shí)，也方便老師了解他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

高二年級(jí)的彝族學(xué)生楊志強(qiáng)，從小雙親亡故，與姐姐相依為命，是建檔立卡戶。在家鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心幫扶下，楊志強(qiáng)健康成長(zhǎng)，安心學(xué)習(xí)，順利考入民族班。談起在衡實(shí)中西山校區(qū)兩年的學(xué)習(xí)生涯，楊志強(qiáng)的心中充滿了感恩，那些關(guān)心他學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的老師，一個(gè)個(gè)在腦海中閃現(xiàn)：軍訓(xùn)時(shí)幫他縫補(bǔ)破損衣服的孫燕萍老師、熱情幫他補(bǔ)習(xí)化學(xué)科目實(shí)現(xiàn)成績(jī)大幅提升的李曉婷老師、周末放假為不能回家的民族班學(xué)生帶來(lái)美味零食的每一位值班老師……因?yàn)榈玫教嗟年P(guān)愛(ài)，衡實(shí)中西山校區(qū)成為楊志強(qiáng)心中最溫暖的家。

在衡實(shí)中，離夢(mèng)想更近一步

受網(wǎng)絡(luò)上一些關(guān)于衡水中學(xué)管理嚴(yán)格的傳聞?dòng)绊?，在進(jìn)入衡實(shí)中西山校區(qū)民族班前，因擔(dān)心不利于個(gè)性發(fā)展，現(xiàn)為民族班高二年級(jí)學(xué)生的何迪一度想放棄。

懷著忐忑不安的心態(tài)進(jìn)入民族班后，松緊有度的課程安排和豐富多彩的校園生活，讓何迪和很多民族班學(xué)生打消了入學(xué)前的顧慮。

據(jù)了解，衡實(shí)中西山校區(qū)并沒(méi)有將每天的課程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，在日常的教學(xué)工作之余，每天早上和晚上的最后一節(jié)課都是自習(xí)課，讓學(xué)生有充裕的時(shí)間在自習(xí)課上對(duì)一天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了10余項(xiàng)藝術(shù)、科技、文史等領(lǐng)域的選修課程，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣愛(ài)好。另外，學(xué)校每年也都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園十佳歌手大賽、辯論賽、成人禮、遠(yuǎn)足等活動(dòng)，為全校學(xué)生提供廣闊的成長(zhǎng)空間。

何迪在學(xué)習(xí)之余，還通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了學(xué)校的學(xué)生會(huì)副主席，并在學(xué)校組織的辯論賽中榮獲二等獎(jiǎng)。而連續(xù)兩年的“校園十佳歌手大賽”中，冠軍都是民族班學(xué)生。

在親身體驗(yàn)之后，衡實(shí)中的精細(xì)化管理，也成為助推民族班學(xué)生實(shí)現(xiàn)華麗蛻變的催化劑。

在他們眼中，學(xué)校的嚴(yán)格主要體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的負(fù)責(zé)上，通過(guò)將學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行精細(xì)化管理，精確到分鐘，有助于幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和計(jì)劃性。

“他們?cè)诤鈱?shí)中開(kāi)闊了視野，變得更有主見(jiàn)，思想變得更為成熟，成績(jī)也得到大幅提升?！钡蠎c州教育局派駐衡實(shí)中西山校區(qū)民族班的跟班班主任張念念用自己的觀察總結(jié)了民族班學(xué)生的變化。

進(jìn)入衡實(shí)中西山校區(qū)后，拉姆央初在老師的幫助下，養(yǎng)成了整理錯(cuò)題本的習(xí)慣，成績(jī)也從一開(kāi)始入校時(shí)的末尾進(jìn)入了全班前十名。更讓她高興的是，自己拖沓的壞習(xí)慣也得到了糾正，每次學(xué)期末放假回家，她都會(huì)積極幫父母干活，勤快得讓父親都感嘆“家里的掃帚上拴錢(qián)了”。

今年畢業(yè)的民族班學(xué)生楊慶春，考出了649分的好成績(jī)，得益于衡實(shí)中的教育培養(yǎng)，變得更加懂事。父親看到他的變化，欣喜地說(shuō)：“我的皺紋不是愁出來(lái)的，是孩子讓我笑出來(lái)的?！?/span>

同樣，在衡實(shí)中潛移默化的教育中，高一民族班的藏族學(xué)生李玲克服了一遇到難題就跨過(guò)去的畏難心理，高一年級(jí)民族班納西族學(xué)生秦意也提升了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性。

楊志強(qiáng)則在兩年民族班的學(xué)習(xí)生活中鍛煉了自己的獨(dú)立能力和自制力，目前班級(jí)成績(jī)排名靠前的他一心想報(bào)考北京航空航天大學(xué)，實(shí)現(xiàn)他翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想?！皝?lái)衡實(shí)中，我不后悔，離夢(mèng)想更近了一步?！睏钪緩?qiáng)說(shuō)。

在衡實(shí)中西山校區(qū)副校長(zhǎng)姜健看來(lái)，民族班的學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活期間，普遍表現(xiàn)出吃苦耐勞、認(rèn)真聽(tīng)講、好學(xué)上進(jìn)的特質(zhì)。衡實(shí)中在為民族班學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，民族班的學(xué)生也以其民族賦予的藝術(shù)才華和勤奮好學(xué)的精神，鼓舞激勵(lì)著本地學(xué)生，為衡實(shí)中西山校區(qū)的校園生活增光添彩。各民族學(xué)生和諧共處，互助互愛(ài)，在衡實(shí)中西山校區(qū)譜寫(xiě)了一曲民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的青春樂(lè)章。

傾情幫扶育出桃李芬芳

三年負(fù)笈求學(xué)，第一屆民族班學(xué)生也在衡實(shí)中西山校區(qū)收獲了驚喜。在2019年的高考中， 第一屆民族班學(xué)生普遍取得優(yōu)異成績(jī)，35人中有8人成績(jī)?cè)?00分以上，最高分達(dá)671分。

消息傳回家鄉(xiāng)，像拉姆央初的表妹一樣，香格里拉很多成績(jī)優(yōu)異的初中學(xué)子都在想方設(shè)法聯(lián)系遠(yuǎn)在昆明上學(xué)的民族班學(xué)生，打聽(tīng)衡實(shí)中的校園生活和報(bào)考事宜。

而在不久前，迪慶州教育局局長(zhǎng)馮金祥到衡實(shí)中西山校區(qū)考察時(shí)，向姜健說(shuō)出自己憋了三年的心里話。原來(lái)，三年前衡實(shí)中西山校區(qū)民族班剛開(kāi)設(shè)時(shí)，西山校區(qū)也才剛剛成立，是省內(nèi)幾所開(kāi)設(shè)迪慶州民族班的中學(xué)中最年輕的，馮金祥一直擔(dān)心西山校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量。直到看到第一屆民族班學(xué)生取得的優(yōu)異成績(jī)，馮金祥露出了滿意的笑容。

“2016年剛開(kāi)辦民族班時(shí)，衡實(shí)中西山校區(qū)有40個(gè)名額，但卻只招收到35名學(xué)生。如今衡實(shí)中民族班卻變得十分搶手，錄取分?jǐn)?shù)逐年攀升?！苯”硎荆褡灏嚅_(kāi)辦三年來(lái)的發(fā)展軌跡，見(jiàn)證了長(zhǎng)水教育集團(tuán)在云南引入衡水中學(xué)并打響名校品牌的光輝歷程。

據(jù)了解，民族高中班是長(zhǎng)水教育集團(tuán)積極履行社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)云南教育均衡發(fā)展、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋、助力基礎(chǔ)教育公平的具體實(shí)踐，也是長(zhǎng)水教育集團(tuán)聚焦中學(xué)教育，幫扶少數(shù)民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)、貧困地區(qū)孩子的一個(gè)典型和示范。自2005年成立以來(lái)，除開(kāi)設(shè)民族班外，長(zhǎng)水教育集團(tuán)還先后通過(guò)設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金、開(kāi)展“燭光送教”、愛(ài)心助學(xué)等多種教育幫扶機(jī)制和形式，累計(jì)投入1343萬(wàn)元資金，資助培養(yǎng)學(xué)生1152人，讓長(zhǎng)水教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)、豐沛的教育資源惠及了更多貧困地區(qū)、民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子。（符皓）