朱程畢業(yè)于官渡古鎮(zhèn)一小。畢業(yè)前一年,他的爸爸媽媽就在各種媒體上了解昆明的各類(lèi)中學(xué)。臨近小升初時(shí),他們重點(diǎn)考慮了好幾所學(xué)校。最終,因?yàn)樵颇虾馑畬?shí)驗(yàn)中學(xué)有著名?;颍译x家更近一些,孩子可以自己騎車(chē)去上學(xué)。于是全家決定,讓孩子填報(bào)云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在此之前,朱程自己也去過(guò)學(xué)校,感覺(jué)挺好。
朱程爸爸說(shuō),初一進(jìn)校時(shí)候,孩子的語(yǔ)文成績(jī)還比較弱,是教語(yǔ)文的王老師給了孩子很大啟發(fā),感覺(jué)孩子一下子就找到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣和方法,孩子總是很滿(mǎn)足地說(shuō)“王老師特別關(guān)心我”。
入讀云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)三年,朱程爸爸最明顯的感覺(jué)是,孩子更加自信、自立、自覺(jué)了。衣服基本都是自己洗,周末回家,小學(xué)的伙伴們叫他出去玩,他基本都不去,總是先把功課做好。通常,孩子喜歡打打籃球,練練跆拳道。“孩子初中三年來(lái),從來(lái)沒(méi)有花過(guò)家長(zhǎng)一分錢(qián)的課外輔導(dǎo)費(fèi)?!焙⒆涌偸侵鲃?dòng)地自覺(jué)學(xué)習(xí)。
“入讀云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)以后,我們感到非常慶幸,因?yàn)槔蠋熃o孩子的關(guān)心和照顧遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了家長(zhǎng)。可以說(shuō),我們是孩子的生養(yǎng)父母,老師是孩子的靈魂父母,是第二個(gè)父母。逢年過(guò)節(jié),孩子會(huì)主動(dòng)在手機(jī)上跟老師問(wèn)好,遇到不開(kāi)心的事,更愿意找老師訴說(shuō),我們深深感覺(jué)到,孩子和老師的關(guān)系比和我們父母的關(guān)系都要親密。這么說(shuō)吧,老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧和循循善誘的教導(dǎo),我們家長(zhǎng)根本做不到!”
對(duì)于高中志愿填報(bào)和目標(biāo)大學(xué),朱程爸爸說(shuō):“孩子非常確定,只報(bào)一個(gè)志愿——云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué),將來(lái)考清華大學(xué),從事科學(xué)研究?!?/p>
“云南衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,擁有非常負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍。作為家長(zhǎng),我們代表孩子對(duì)學(xué)校的培養(yǎng)和照顧深深感恩!”朱程爸爸說(shuō)。
任紅潔老師點(diǎn)評(píng):
朱程同學(xué),寂靜沉淀,厚積薄發(fā)。這是班上最安靜的一個(gè)孩子了,甚至安靜得讓人擔(dān)心,因?yàn)樵谥锌记叭艹煽?jī)連續(xù)退步的時(shí)候,你看不出他有任何反應(yīng)。但這一個(gè)寡言少語(yǔ)的男孩身上蘊(yùn)藏著巨大的能量。雖不言,在語(yǔ)文成績(jī)墊底時(shí)他晚上總是不厭其煩地查著字典、改著作文和錯(cuò)題,回答問(wèn)題聲音不大的他早讀時(shí)卻總是聲音洪亮,他好像總有自己的計(jì)劃和節(jié)奏,而這節(jié)奏不被任何情況打亂。安靜中,他不慌不忙,很從容,很堅(jiān)強(qiáng)。