2月28日至3月2日，長水教育集團(tuán)組織全國各校區(qū)30名高三學(xué)科骨干教師參加2025高三教學(xué)策略研究衡水中學(xué)現(xiàn)場會。

（長水教育集團(tuán)各校區(qū)高三學(xué)科骨干教師赴衡中參加“2025年高三教學(xué)策略研究現(xiàn)場會）

自辦學(xué)以來，長水教育集團(tuán)深入貫徹黨的教育方針，始終堅持“為人民滿意的教育提供最佳服務(wù)”，致力于提供高質(zhì)量教育綜合服務(wù)，集團(tuán)各校區(qū)全面踐行“123456”辦學(xué)體系，融通創(chuàng)新“331”實效教學(xué)法，以精準(zhǔn)到個體的貫通培養(yǎng)和生涯育管理落實立德樹人的根本任務(wù)，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。

守正創(chuàng)新，尤其是在“五育融合”的基礎(chǔ)上不斷探索教學(xué)模式的革新，既要保持對于新政策、新趨勢、新技術(shù)的敏銳，也要通過內(nèi)培與外引相結(jié)合的方式持續(xù)推進(jìn)一流人才團(tuán)隊尤其是一線教師隊伍的建設(shè)，還要通過持續(xù)的交流來保持開拓的視野與教學(xué)模式的活力。

2月28日，在2025年高考“百日倒計時”正式啟動之際，長水教育集團(tuán)組織高三學(xué)科骨干教師赴衡中參會，通過主動學(xué)習(xí)、深入研討、廣泛交流，牢牢把握“三新”背景下新高考的前沿思路，為教學(xué)體系升級、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升打下基礎(chǔ)，也為即將參加高考的長水高三學(xué)子帶來新動能。

一、專題報告：聚焦精神喚醒與科學(xué)管理

會議期間，干貨滿滿。衡水中學(xué)郗會鎖書記帶來題為《好的教育就是精神喚醒》的辦學(xué)經(jīng)驗報告，深刻闡釋了衡水中學(xué)辦學(xué)理念的形成、價值以及落實“精神喚醒”的路徑、取得的實效，強調(diào)通過價值觀塑造激發(fā)師生內(nèi)驅(qū)力，讓老師們深受啟發(fā)。

（衡水中學(xué)郗會鎖書記作《好的教育就是精神喚醒》的辦學(xué)經(jīng)驗報告）

衡水中學(xué)高三年級主任以《精神喚醒視域下的高三后期管理策略》為主題作專題報告，圍繞高三年級后期管理精神喚醒的必要性、實施方法、精神喚醒后如何等關(guān)鍵內(nèi)容展開，為老師們提供了極具價值的管理思路。

（衡水中學(xué)高三年級主任作《精神喚醒視域下的高三后期管理策略》專題報告）

二、學(xué)科研討：對標(biāo)新高考命題趨勢

在學(xué)科教學(xué)交流環(huán)節(jié)，長水教育集團(tuán)的骨干教師們參加了高三九大學(xué)科高考策略研討專題報告、學(xué)科活動以及學(xué)科備課組長教學(xué)研究交流會。在高考策略研討會上，專家們對高考命題趨勢變化的精準(zhǔn)解讀，讓老師們明晰了新高考的考查重點與命題方向，為后續(xù)教學(xué)明確了目標(biāo)，讓教學(xué)更具針對性。

在學(xué)科活動中，長水教育集團(tuán)的骨干教師們現(xiàn)場觀摩了衡水中學(xué)教師的精彩授課，學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)方法與課堂管理技巧。而在備課組長交流會上，長水教育集團(tuán)的老師們與衡水中學(xué)名師及其他地區(qū)教育同仁，圍繞新高考背景下的課程設(shè)置、教學(xué)計劃制定、復(fù)習(xí)備考策略等關(guān)鍵問題展開深入探討，思維的火花不斷碰撞。

（河北衡水中學(xué)高三語文學(xué)科活動現(xiàn)場）

三、現(xiàn)場觀摩：學(xué)習(xí)經(jīng)驗促專業(yè)成長

此外，長水教育集團(tuán)的骨干教師們還參與了衡水中學(xué)第三屆研課主任節(jié)活動展演，感受了濃厚的教學(xué)研討氛圍，并聆聽了衡水中學(xué)師德報告會，進(jìn)一步強化了師德師風(fēng)建設(shè)意識。

四、成果轉(zhuǎn)化：賦能教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展

參訓(xùn)的長水教育集團(tuán)教師紛紛表示，此次現(xiàn)場會安排緊湊內(nèi)容豐富且啟發(fā)性強。未來，長水教育集團(tuán)將結(jié)合實際，對新高考背景下的教學(xué)模式、科學(xué)備考策略及高效課堂模式融入教學(xué)實踐，助力學(xué)生全面提升核心素養(yǎng)，更好地應(yīng)對新高考，也為長水教育集團(tuán)的教學(xué)發(fā)展注入新動力。