“特色發(fā)展”是評價集團化辦學品質、內涵的重要指標之一。面對新的經濟和人口形勢，唯有積極應變，才能勇立潮頭。

十年篳路藍縷風雨兼程，十年砥礪前行初心如磐。十年的辦學歷程中，長水教育集團通過深化“集團化辦學”的品質、品牌和內涵，守正創(chuàng)新，強基固本，在傳承衡中先進辦學理念和教育教學精髓的基礎上，加快創(chuàng)新與引領高中特色化辦學，用實踐趟出一條特色化、品牌化的長水之路，其中，精細化管理是長水特色的重要組成部分。

宋代著名理學家朱熹曾言：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之。治之已精，而益求其精也?！?/p>

學校精細化管理是一條發(fā)展路徑，更是一種執(zhí)行文化。如何提升學校的精細化管理品質，長水教育集團依托“集團化辦學、學區(qū)化協(xié)同、校區(qū)化管理”創(chuàng)新機制，通過制度化、程序化、標準化、細致化和數據化的手段，使集團和下屬學校組織管理各單元精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運行，做到管理規(guī)范化，落實管理精細化，并朝著管理個性化的方向發(fā)展。

長期以來長水教育集團為做好品牌特色，堅持立足各校區(qū)實際，大力踐行大德育觀念，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，通過形式多樣的德育課堂和德育活動，把德育滲透到教育教學的全過程，引導學生構建“家國情懷”，培養(yǎng)愛國奉獻、立德正氣的品質，提高學生思想政治素質和道德修養(yǎng)，推動學生全面而有個性地發(fā)展。 

一、以細化德育要求為抓手，強化督促落實。學校從細處著手，以“德育”為核心，注重學生行為習慣養(yǎng)成教育，通過設置行為習慣規(guī)范養(yǎng)成教育課程與完善德育常規(guī)管理實施細則，大力抓好德育常規(guī)工作。從常規(guī)訓練、內務整理、校紀校規(guī)學習等方面對學生行為習慣加以引導和督促，切實規(guī)范學生言行，提高學生素質，培養(yǎng)學生良好道德品質和行為習慣，進一步促進學生的身心健康發(fā)展。

二、以德育活動為載體，培根鑄魂，立德樹人。長水教育集團旗下各校區(qū)，在日常的教育教學實踐中，不斷創(chuàng)新德育教育的方式與路徑，充分調動學生的熱情，培養(yǎng)學生的愛國情懷，開拓學生世界性眼界，推出50余項系列精品德育活動，如成人禮、體育藝術節(jié)、百日誓師、激情跑操、遠足、升旗儀式、主題班會等，以“發(fā)展式”德育活動搭建具有長水特色的德育課程構架，旨在“寓學于活動，育德于課程”，深入推進思政課改革創(chuàng)新，系統(tǒng)推進學生思想品德教育工作，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。

三、以優(yōu)秀榜樣為標桿，引領學生健康成長。各校區(qū)組織校園十佳道德模范評選、十佳學習標兵評選、優(yōu)秀學子表彰等活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀學子的榜樣引領作用，以他們的親身經歷和奮斗故事激勵全體學生努力進取、奮發(fā)有為。

教學質量是學校工作的生命線，做好學校常規(guī)教學工作、實施教學精細化管理，是提升教學質量的有效途徑。長水教育集團各校區(qū)在教學常規(guī)管理中堅持做到細化過程實施，嚴格動態(tài)管理。

一、以精細的教學計劃守住教學質量底線。從戰(zhàn)略高度制定詳細的工作計劃，工作計劃細化到年級部學期工作計劃、學科組工作計劃、周工作計劃、班級工作計劃，從戰(zhàn)略上把握抓落實的路徑，在方法上提煉抓落實的要領。各校區(qū)嚴格按照學校整體工作思路要求，細化分解具體目標任務，有效貫徹落實學校教育教學理念落地實施。

二、以精準的教學過程提升教學質量上限。各校區(qū)以“331”實效教學法為抓手，從教研活動、備課工作、課堂教學、課后輔導、作業(yè)管理、考試評價等方面以科學規(guī)范的角度抓好每項常規(guī)。進一步完善“備”“講”“批”“輔”“研”“評”一體化教學常規(guī)管理模式，從嚴、從細、從實落實教學常規(guī)要求，規(guī)范教學行為，激發(fā)各校區(qū)的內生動力。

一、以科學的量化考核體系引導學生成長。常規(guī)工作常態(tài)化管理，是學校精細化管理、全方位育人的保障。通過管理全量化，以科學合理的量化考核體系，精心制定學生個人綜合考核評分表，對每個學生進行科學精準的量化考核，對學生在校的行為表現進行評估和激勵，通過生活常規(guī)精細化，更好地組織、協(xié)調和監(jiān)督各項管理工作，實現教育目標和提高學校整體運營效能。

二、以陪伴式教育賦能學生成才。班主任全天候陪護（“8＋1”小時睡眠時間由生活老師全程看護，15小時學習、生活時間由班主任及任課教師全程參與管理），從養(yǎng)成教育、培養(yǎng)習慣、內化養(yǎng)成形成一體化管理模式，全方位引領學生成長成才。

教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。長水教育集團將繼續(xù)堅定“給學生終生受益的教育”的育人理念，推動教育教學管理的精準化和科學化，著力提升教學質量、辦學特色，推進集團化辦學高質量、內涵式發(fā)展，向著為人民滿意的教育提供最佳服務的高質量名校前進！