當(dāng)前，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等為代表的新一輪信息技術(shù)深刻演變，教育數(shù)字化、智能化、智慧化轉(zhuǎn)型不斷加速。如何快速適應(yīng)高速發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，有效借助人工智能賦能，進(jìn)一步提升精細(xì)化管理、心理健康教育與校園安全、現(xiàn)代化企業(yè)治理和學(xué)校管理，成為集團(tuán)近年來高度重視的發(fā)展課題。

3月9日，長水教育集團(tuán)特邀香港科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、創(chuàng)慧信息科技（深圳）有限公司總經(jīng)理薛江波在一樓報(bào)告廳，舉行《人工智能在學(xué)校教學(xué)和管理中的應(yīng)用》專題培訓(xùn)。長水教育集團(tuán)董事長、總校長張韶維出席講座，集團(tuán)各部門負(fù)責(zé)人、滇池本部校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)場參會，集團(tuán)全國各校區(qū)校級領(lǐng)導(dǎo)及教職工等線上聽課。

薛博士表示，生成式AI，web3.0，元宇宙，區(qū)塊鏈融合在一起，將引發(fā)全社會格局的巨大變化。目前，生成式AI正在走進(jìn)校園，全球的學(xué)校教育模式將發(fā)生巨大的革命性改變，教育行業(yè)必須做好準(zhǔn)備，迎接這顛覆性時(shí)刻的到來。

主題講座中，薛江波博士以“什么是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的生成式人工智能 （AGI）？”、“生成式人工智能如何改變校園教育，引發(fā)教育大變革？”、“教育機(jī)構(gòu)如何逐漸部署 AGI 教育校園網(wǎng)？”三個(gè)問題為切入點(diǎn)，全面剖析了人工智能背景下教育行業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。他認(rèn)為，生成式人工智能將從課堂教學(xué)、教師作用、校園管理、學(xué)生健康等方面全方位引發(fā)“教育大變革”。

以生成式AI在語言教學(xué)方面的創(chuàng)新為例，薛江波博士對AI如何引導(dǎo)學(xué)習(xí)革命、變革課堂教學(xué)、重塑教師功能等進(jìn)行了深入闡述。并就推動人工智能技術(shù)在校園中的應(yīng)用，如：建立AI校園教育網(wǎng)，打造校園教育特色，給出了具有參考性和可操作性的建議。

講座過程中，集團(tuán)校區(qū)干部積極與薛博士進(jìn)行互動，就推動智慧校園建設(shè)過程中可能面臨的一些問題進(jìn)行了深入探討。他們紛紛表示，通過此次講座，更加深入地了解了教育數(shù)字化的重要性，將在今后的工作中積極擁抱數(shù)字化教育，借助科技的力量，提升教師數(shù)字化素養(yǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

一直以來，長水教育集團(tuán)秉承著“學(xué)生向往、家長滿意、教師幸福、社會認(rèn)可”四個(gè)維度的辦學(xué)目標(biāo)，在“集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化協(xié)同、校區(qū)化管理”創(chuàng)新機(jī)制的引領(lǐng)下，通過“走出去、請進(jìn)來”的培養(yǎng)方式，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，推動教師數(shù)字化素養(yǎng)提升，促進(jìn)教育數(shù)字化和終身學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展，踐行教育的使命與擔(dān)當(dāng)，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國人才強(qiáng)國人力資源強(qiáng)國貢獻(xiàn)更大力量。