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如何發(fā)揮主人翁精神?長水教職工代表這樣說!
時間:2024-01-24 瀏覽量:1107次
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1月19日,長水教育集團工會委員會組織召開1月教職工代表座談會。本次座談會以“發(fā)揮主人翁精神和首問負責制提升集團高質量服務能力”為主題展開討論。集團黨委專職副書記李吉明、集團工會主席史超敏等領導出席。集團各部門(下屬集團)、子(分)公司代表參會并依次發(fā)言。座談會由集團工會副主席杭曉波主持。

會上,集團工會主席史超敏首先傳達了集團第十三次發(fā)展大會精神。她表示:一直以來,集團始終堅持全體教職工是集團發(fā)展的創(chuàng)造者、集團成績的功臣、是最值得尊敬的人的理念,相信教職工、又為了教職工,也依靠教職工一起共同努力奮斗。在推動集團高質量發(fā)展的同時,廣大集團教職工要充分發(fā)揮主人翁精神,切實履行“首問負責制”,以“高站位決策、低重心運行、走動式管理、近距離服務”,發(fā)揮好集團各職能部門作為“中臺”的服務支撐保障功能,實現集團發(fā)展、部門服務與個人成長融合提升。

集團辦公室融媒中心代表宛鋼在發(fā)言中表示:發(fā)揮“主人翁精神”,要做到“拒絕平躺、放下佛系、擁抱變化”,在心理、能力的自我提升和迭代中,動態(tài)適應時代發(fā)展、行業(yè)變化和崗位職責需求。首問負責制,在于員工是否有勇于擔責、主動攔責、負責到底的精神和態(tài)度,“拿事兒當事兒,才能遇事兒不怕事兒”。

集團人力資源部代表王瀟瀟在發(fā)言中表示:發(fā)揮主人翁精神,就是在組織當中能夠積極主動地承擔責任,果敢、擔當;在工作中能夠發(fā)揮創(chuàng)造力,能夠有創(chuàng)造性地解決問題,同時具有協(xié)作精神,能夠很好地與同事通力合作促成好的結果。

集團財務管理部代表許惠萍、陳大啟在發(fā)言中表示:每一位員工都要深刻領悟集團第十三次發(fā)展大會報告精神,充分發(fā)揮個人價值、提升執(zhí)行力和工作效率,不斷強化主體責任,與校區(qū)及各業(yè)務主體協(xié)同促進、共同發(fā)展。集團也應在溝通機制、激勵機制、培訓機制等方面持續(xù)加強和賦能,不斷激發(fā)員工的主人翁責任感、使命感。

集團戰(zhàn)略發(fā)展部代表張丹璐在發(fā)言中表示:主人翁精神是員工把個人利益和企業(yè)利益緊密關聯(lián)的一種意識,體現的是個人對企業(yè)的責任感和歸屬感,也是員工在工作中一種積極參與、主動負責、自我驅動的精神狀態(tài)。廣大教職工要不斷提高思想認識,充分發(fā)揮主觀能動性,不斷提升自身素養(yǎng)和專業(yè)能力,去迎接困難和挑戰(zhàn)。

后產集團代表裴增杰、王思劉琪在發(fā)言中表示:廣大教職工要積極樹立“一線服務”意識,做到“走動式管理、近距離服務”,要不斷梳理管理體系,明確管理責任,加強意識形態(tài)培養(yǎng);在日常服務工作中,要注重實踐調研、快速反饋、有效溝通、及時改進。

叁叁壹公司代表曹旭東在發(fā)言中表示:發(fā)揮主人翁精神和落實首問負責制,需要通過完善的培訓體系、內部溝通交流協(xié)作體系和全流程服務保障體系作為支撐;要不斷強化工會的橋梁紐帶作用,加強集團與員工之間的交流,通過思想引領、服務引領,不斷提升員工的歸宿感和責任感,從而不斷提升集團各職能部門的高質量服務能力和水平。

長水教育集團黨委專職副書記李吉明在總結發(fā)言中表示:集團各職能部門作為服務“中臺”,要認真學習和領悟集團第十三次發(fā)展大會報告精神和2023年玉溪質量大會講話精神,不斷增強主人翁責任感,心往一處想,勁往一處使,團結一致向前看,不斷提升集團高質量服務能力和水平,不斷挖掘中國民辦高中教育創(chuàng)新者和引領者的要素和內涵,縱深推進全國一流教育集團的高質量發(fā)展。

此次座談會,既是集團工會委員會廣開言路、匯聚意見的有效機制,也是廣大教職工發(fā)表觀點、表達訴求的直接途徑。通過深入座談、熱情交流,進一步增強了廣大教職工對集團的認同感、歸屬感,也更加堅定了為高質量建設全國一流教育集團而共同奮斗的責任感、使命感。